Intervjuer og innlegg om kvalitet i nettkurs og nettstudier.

Kursvurderinger august 2017

Kursvurdering

Kursvurdering av NooAs nettkurs august 2017 Hele 85,3 % av de 232 siste kursvurderingene viser at studentene enten er svært fornøyde eller fornøyde med NooAs nettkurs. I tillegg er 88,5 % av de siste 226 lærerevalueringene at studentene enten er svært fornøyd eller fornøyd med læreren. Her er noen eksempler (fra 30 av våre kurs) […]

Streaming education

Streaming education

By Morten Flate Paulsen I am a thinker. Often an ambivalent doubter. An ardent believer in online education – still searching for new terms, like streaming education, to extend my insufficient online education vocabulary. So, what if linear TV is geriatric, linear schools are old fashioned and digital natives prefer streaming TV and streaming education? […]

SPOOCS

Fra MOOCs til SPOOCs?

Av Morten Flate Paulsen Takk til Sølvi Normannsen for dagens gode MOOC-artikkel i Universitetsavisa med tittelen Mooc-enes himmelferd er over: Fra massiv til minimal interesse. Den ga meg assosiasjoner til SPOOCs, et ordspill som stemmer godt overens med mine refleksjoner i Khrono-kronikken om MOOC-utvalgets rapport der jeg blant annet skrev: «Norge trenger bærekraftig nettbasert utdanning. Vi må blant annet […]

Progresjonsrapporter gir hjelp til fremdrift

Progresjonsrapporter

Progresjonsrapporter for bedre fremdrift Studenter og kursdeltakere på NooA bestemmer selv når de skal begynne på kurs og hvor fort de skal gå frem i studiene. Fri start og fart gir studentene stor fleksibilitet. Mange får muligheten til å kombinere studier med en travel hverdag, andre får en unnskyldning for å utsette lesingen. Vi ønsker å hjelpe alle med fremdriften […]

Evaluering

God evaluering av NooAs nettkurs Alle kurs ved Campus NooA inneholder en frivillig og anonym evaluering med fire spørsmål. I de to første spørsmålene krysser deltakerne av for hvor fornøyde de er med kurset og læreren sin. Så langt har ca. 80 % svart at de enten er svært fornøyd eller fornøyd. Vi spør også om deltakerne har forslag […]

NooA hjerter

Gode kursevalueringer

Kursevaluering av NooAs nettkurs Av Morten Flate Paulsen Desember 2015 Hensikten med denne analysen er å finne ut hva NooAs kursdeltakere er fornøyd med og hva vi kan gjøre for å forbedre kursene på NooA. Analysen omfatter de siste hundre kursevalueringene som kom inn før 10. desember 2015. Evalueringsskjemaene inneholder fire spørsmål som legges ut […]

Tankefluktstolen - et blogginnleg om kostnadseffektiv e-læring

Tankefluktstoler

Av Morten Flate Paulsen Måkeskrik og fluktstoler lar tankene fly. Tabloidene skriver om karaktergrenser og ventelister etter sommerens studieopptak. Enda godt at NooA har rom for alle som vil lære, ingen begrensning i studieplasser. At vi også kan ta imot dem som må forbedre karakterene fra videregående for å komme inn. En e-post på mobilen […]

Kursbevis

Kursbevis

Elektroniske kursbevis – noen eksempler fra NooA Innlegget har sammenheng med følgende tidligere innlegg: Elektroniske utmerkelser og Med elektroniske kursbevis i skolesekken. Alle som består et nettkurs på Campus NooA får et personlig kursbevis med en unik nettadresse. Den kan se slik ut: http://campus.nooa.info/badges/badge.php?hash=9d5fd685fc329e74f7b46998c215840c5036e138 Deltakerne kan bruke dette til å dokumentere sine kunnskaper for arbeidsgivere, […]

The Kragerø declaration - Kragerø erklæringen

Kragerø-erklæringen om nettbasert utdanning 2014

Kragerø-erklæringen Oversatt fra den opprinnelige engelske versjonen til norsk av Morten Flate Paulsen Kragerø-erklæringen om nettbasert utdanning ble unnfanget og signert av en gruppe på 14 nordiske eksperter i beslektede fagområder som deltok på Campus NooAs workshop om nettbasert utdanning på Hasselholmen fra 28. mai til 1. juni 2014. Våre diskusjoner gjorde det klart at […]

Torstein Rekkedal - kvalitet i nettstudier

Quality in online education: an interview with professor Torstein Rekkedal

This interview is also available in Norwegian. Professor Torstein Rekkedal is chairing Campus NooA’s International quality board  which is set up to support NooA in assuring, maintaining and developing the quality of NooA’s total operations. This includes information of courses and programmes, administration of courses and programmes and student services, course contents, teaching and learning […]

Birgitta Sinder Wilén

Intervju med Birgitta Sinder Wilén om kvalitet i nettstudier

NooAs skandinaviske studentkommisjon Her følger et kort intervju med Birgitta Sinder Wilén fra Sverige som er medlem i NooAs skandinaviske studentkommisjon og arbetar som webbredaktör på Uppsala universitet. Hon ansvarar för de interna nyheterna och delar av den centrala administrativa informationen på universitetets intranät. Birgitta sitter också med i personaltidningens redaktionsråd. Campus NooA har etablert […]

Torstein Rekkedal - kvalitet i nettstudier

Kvalitet i nettstudier: et intervju med professor Torstein Rekkedal

Kvalitet i nettstudier This interview is also available in English. Professor Torstein Rekkedal er leder for NooAs internasjonale kvalitetsråd. Det er etablert for å støtte Campus NooA i å sikre, vedlikeholde og utvikle kvaliteten i NooA. I denne intervjuserien stiller vi medlemmene noen spørsmål om deres syn på kvalitet i nettbasert utdanning, og her kommer […]

Kristin Vigander - kvalitet i nettstudier

Om kvalitet i nettstudier

Intervju om kvalitet i nettstudier Kristin Vigander  har takket ja til å være interimleder for Campus NooAs skandinaviske studentkommisjon  i etableringsfasen. I den forbindelse har vi stilt henne noen spørsmål om kvalitet i nettstudier, siden kommisjonens mandat er å gi gode råd og komme med forslag som kan gi nåværende og fremtidige studenter bedre kvalitet […]

Alastair Creelmaner

Campus Alastair: An interview about quality in online education

The interview is also available in Swedish. Alastair Creelman works with net-based learning at Linnaeus University, Kalmar in south-east Sweden with particular interest in social media and open educational resources. He is also a board member of the European Foundation for Quality in E-learning. He is also on NooA’s International quality board  which is set […]

Alastair Creelmaner

Campus Alastair: Et intervju om kvalitet i nettstudier

Kvalitet i nettstudier Alastair Creelman arbeider med nettbasert utdanning ved Linnaeus Universitetet i Sverige. Han er spesielt interessert i sosiale medier og åpne læringsressurser og han er også styremedlem i the European Foundation for Quality in E-learning. Alastair er også medlem av NooAs internasjonale kvalitetsråd  som skal støtte Campus NooA i å sikre, vedlikeholde og […]