Skrivekurs II bygger på Skrivekurs I. Det består av oppgaver som videreutvikler språket og ferdighetene du trenger for å bli en bedre skribent. Det handler om hvordan man påvirker språkets rytme med gjentakelser, tegnsetting og avsnitt. Om språkets evne til å mane frem innlevelse, liv og følelser.
To av deltakere svarte dette på spørsmålet om hva de likte best med Skrivekurs II:
Å jobbe med mer utfordrende oppgaver (enn Skrivekurs I) samtidig som jeg jobbet med å skjære bort uvaner ved bruk av gjentagende ord og ord som kunne uttrykkes bedre på en annen måte.
Det var fint at jeg kunne merke at oppgavene ble mer krevende i løpet av kurset. Det synes jeg er helt riktig. Oppmuntrende tilbakemeldinger og påminnelser om der hvor jeg ofte trår litt feil.
Marit Fuglaas
På skrivekursene til Campus NooA får man utvikle sine skriveferdigheter. Man lærer å skrive litterært. Når man sender inn en oppgave, får man en grundig tilbakemelding. Tilbakemeldingen består av både ris og ros. Der fremheves det som er positivt med oppgaven, og man får beskjed om svakheter som bør forbedres. De tekstene som er knyttet til hver oppgave er også lærerike. De inneholder råd og tips om hvordan man skal utvikle skriveferdighetene.
Det som også er positivt med skrivekursene er at man kan bruke den tiden man behøver. Derfor kan man fint kombinere kursene med andre ting i hverdagen som f.eks jobb.
Siri Hjartholm anbefaler skrivekurs på nett
”Skrivekursene til Campus NooA passer meg svært godt fordi jeg kunne begynne når jeg selv ville, og fordi jeg kunne jobbe med dem når jeg hadde ledig tid. Oppgavene var inspirerende, samtidig som kommentarene og tilbakemeldingene jeg fikk fra lærerne var både nyttige og inspirerende.”
Siri Hjartholm er daglig leder i TaStyring (www.tastyring.no) der hun som coach arbeider med leder- og selvutvikling. Siri Hjartholm er glad i å skrive og er helt avhengig av skriftlig kommunikasjon i jobben sin. Derfor har hun lenge ønsket å videreutvikle sine skriveferdigheter. Utfordringen har vært å få tid til dette i en travel hverdag.
Jeg anbefaler Forfatterskole på det varmeste
Alle reiser startet med et første skritt. Så også drømmen om å skrive. Kursene til Forfatterskole var for meg en god begynnelse og en berikende opplevelse.
Kriteriene mine for å velge kurs var like enkle som de var vanskelige å oppfylle. Det måtte passe inn i hverdagens tidsklemme og samtidig gi meg skriveerfaring, praktiske verktøy og ikke minst konstruktive tilbakemeldinger –alt til en overkommelig pris.
Jeg har nå fullført grunnkursene I og II, masterklassen og fortellervinkler. Kursene bygger fint på hverandre. Oppgavene og verktøyene introduseres i et fint tempo og med stigende kompleksitet. Min stilsikkerhet har blomstret i takt med kursene. Tekstene mine er grundigere gjennomarbeidet og jeg er blitt en bedre formidler.
Språkbruk er noe svært personlig. Tilbakemeldinger blir derfor lett tatt personlig. Det var ikke et problem her. Jeg sitter igjen med en følelse av at kurslederen hadde fokus på mine tekster og ville mitt beste. Tilbakemeldingene var vennlige, konstruktive og oppmuntrende. Samtidig ble de gitt med autoritet, av personer som selv er publiserte forfattere.
Hvor min nye kunnskap og evner tar meg, vet jeg ikke. Og det er heller ikke viktig. Jeg har blitt utfordret, lært mye og hatt det morsomt underveis.
Kristin Manger Lindner
Jeg anbefaler Campus NooA på det varmeste, det er inspirerende å være student her!
Som selvstendig næringsdrivende er jeg i kontakt med en rekke mennesker, organisasjoner og bedrifter med jevne mellomrom. I den forbindelse er det viktig å kunne uttrykke meg troverdig, strukturert og engasjerende.
I fjor begynte jeg å skrive fortellinger og bøker, noe helt annet det jeg har jobbet med tidligere. Karakterer og historier rett og slett sloss om å få komme ut og jeg hadde behov for å finne en ny måte å uttrykke meg på. Jeg henvendte meg til Campus NooA som ikke bare svarte i løpet av få timer, men kom med en seriøs tilbakemelding til hvordan de mente at de kunne hjelpe meg i min situasjon.
Undervisningsopplegget er godt lagt opp med teori, oppgaveskriving og tankedelinger. I et on-line forum kan studenter «tenke høyt» ved å dele sin oppfatning av gitte påstander og spørsmål med andre studenter.
Min erfaring som student hos Campus NooA er at de er tilgjengelige, lydhøre og oppriktig entusiastiske på mine vegne. De faglige utfordringene er spennende, lærerike og motiverende.
Varighet: Start når du vil. Du får tilgang til Skrivekurs II i 180 dager fra den dagen du melder deg på. Kurset tilsvarer ca. 96 timer effektivt arbeidsinnsats.
Læremidler: Alle læremidlene er på nettet og inngår i kursprisen.
Målgruppe: Våre skrivekurs på nett er utviklet for deg som ønsker å forbedre dine språk- og skriveferdigheter.
Krav til forkunnskaper: Skrivekurs II bygger på Skrivekurs I
Karakterer og kursbevis: Innsendingene og kurset karaktersettes med Bestått eller Må kompletteres. Når alle innsendingene er bestått, vil du automatisk få tilgang til et elektronisk kursbevis. Kursbeviset har sitt eget symbol som vist i bildet og din egen nettadresse. Om du vil, kan du for eksempel dele det med andre på Facebook og LinkedIn. Vi har fått tillatelse til å dele Kristin Manger Lindners kursbevis som et eksempel.
Kursbeskrivelse
Dette skrivekurset har seks kapitler, eller studieenheter, som du kan fullføre i ditt eget tempo, når det passer deg. Du kan starte våre skrivekurs på nett når du vil og få tilgang til kurset i 180 dager.
Hvert kapittel består av noe teori, en tankedelingsoppgave og en innsendingsoppgave. Innsendingsoppgavene besvarer du i et eget dokument som skal lastes opp via kurssidene. Læreren din vil gi deg tilbakemelding og gode råd om besvarelsene.
Om du ønsker det, kan du ta del i vårt læringsfellesskap ved å svare på tankedelingsoppgavene og være åpen for dialog med de andre deltakerne i skrivekurs på nett.
Det første kapittelet fokuserer på språkets rytme og melodi. Det handler blant annet om tegnsetting, avsnitt, gjentakelse av bestemte ord og setningenes innbyrdes samspill. I tankedelingsoppgavene blir du utfordret til å reflektere over ord som ekteskap, kunnskap og kjøleskap. Temaet for innsendingsoppgaven er: Alene en sen kveld og du blir oppfordret til å tenke på språkets struktur, tegnsetting og gjentakelser av ord.
Kapittel to introduserer språkets evne til å mane frem innlevelse og livaktighet. Hvis man skriver «Her er en rose», så ser vi faktisk en rose for oss. I tankedelingsoppgavene tar vi for oss plassering av ord og setninger. I innsendingsoppgaven bruker vi et web-kamera som inspirasjon for å skrive Mexicomemoarer.
Kapittel tre presenterer en pinlig opplevelse. Du må selv fortelle om en virkelig pinlig hendelse i innsendingsoppgaven og reflektere over hvorfor vi fasineres av pinlige hendelser i tankedelingsoppgaven.
I kapittel fire blir begrepene base og parabase introdusert, og du skal legge inn en parabase i en innsending du allerede har levert. I tankedelingsoppgaven tar vi for oss en av metafysikkens grunnrefleksjoner.
Livet er fullt av gjentakelser, og kapittel fem dreier seg om gjentakelser, repeterende ord, uttrykk og setninger. I innsendingsoppgaven skal du bruke dette – sett fra profetens standpunkt. Ved å ta del i tankedelingen kan du reflektere over hva du og de andre kursdeltakerne har lært i kurset.
Dikt fremkaller følelser, og ingen litterære uttrykk er mer selvopptatt enn diktet. Det siste kapittelet tar for seg dikt, og oppfordrer deg til å skrive ditt eget dikt.
Lag din egen bruker for å logge deg på Campus NooA og motta nyheter om våre nettstudier:
