Mathilda Jean is a lecturer with a master’s degree in French education for international students. She has many years of experience teaching French, culture and history related to the frontier world, adult education, primary and secondary schools. After studying in France, she also holds Norwegian diplomas. Mathilda has been working with ICTs in online education and training for many years.

Mathilda Jean

Susan Fooladi har en honours B.A i psykologi fra York University i Toronto, og en mastergrad i kulturell, samfunns- og sosialpsykologi fra universitetet i Oslo. Hun har også studert norsk som andrespråk og globalisering og utvikling, og er utdannet lektor med geografi som fagfelt. Susan har inngående kjennskap til krysskulturell kommunikasjon og har jobbet med norsk og samfunnsfagsopplæring for innvandrere i flere år.

Susan Fooladi

Allan Kristensen er lærer i historie og samfunnsfag. Han er utdannet lektor med hovedfag i historie og allmennlærerutdanning.  Allan jobber til daglig som lærer på Salangen skole i Troms, men har også lang erfaring med nettstudier, også fra NKI Nettstudier der han har undervist i historie og samfunnsfag i mange år.

Allan forteller om sine erfaringer med nettstudier og undervisning i historie og samfunnsfag:

”Jeg synes det er veldig spennende med med fjernundervisning og undervisning over internett. Jeg begynte å jobbe med fjernundervisning i 1999 da denne type undervisning var fjernundervisning i form av brev som gikk med gammeldags post. Mye har forandret seg siden den gang. Nå foregår fjernundervisning i alle hovedsak over internett, og ny teknologi skaper stadig nye muligheter i forhold til læring og undervisning. Dette er kjempespennende!!!

Når du leser samfunnsfag og historie, vil du få større forståelse for verden og det samfunn vi lever i. Kunnskap om fortiden hjelper oss til å forstå nåtiden. Ja, innsikt i historien er det beste utgangspunkt for å forstå den samtiden vi lever i, og hvordan vår verden kan kunne komme til å utvikle seg i fremtida. Historie er identitet; den sier oss noe om hvor vi kommer fra og hvor vi er på vei.

Du som studerer på en nettskole har fordelen av å legge opp ditt eget løp i forhold til når du vil lese og studere, hvor du gjør dette og hvordan du best husker pensum og lærer. Vi er alle forskjellige og erfarer at vi lærer best på litt ulike måter. Noen foretrekker å studere og drøfte sammen med medelever, andre igjen foretrekker selvstudium. På Campus NooA legger vi tilrette for forum/klasserom der en kan drøfte spørsmål med andre, og vi er fleksible for deg som liker best å studere alene i ditt eget tempo.  Og som lærer prøver jeg alltid å svare raskt på spørsmål som du måtte lure på, og gi utfyllende kommentarer på innsendingsoppgaver, slik at du skal være best mulig forberedt til eksamen og videre studier”.

Allan Kristensen